大姐唸小一的這一年如果用一個形容詞來總結的話，我想應該是「煎熬」帶著她重頭學注音+英文的挫折燒腦程度比我自己高三唸書時還累。常常都恨不得我自己去考試比較快，為什麼要折磨已經很忙的媽媽看功課，整個被小孩跟蝸牛一樣緩慢移動的學習進度逼到每天都在吼小孩，我不喝酒只好每天都來杯大杯珍奶消消氣。之前問了一個媽媽是位有經驗的小學低年級老師，他說小一生大約要花將近一整年的時間來適合放學自己寫功課跟寫考卷這件事剛好大姐的班在下學期換了位公立學校退休很有經驗的老師當班導，整個班的氣氛都不一樣了，與家長溝通也理性很多。老師對於孩子的功課指派跟學習程度掌握都很有經驗，這時突然覺得唸私立學校可以換老師也不錯。到一下期中考前，就有感覺孩子已經會主動寫功課不用媽媽催，呼～有鬆了一口氣小一結束大姐也成長了不少，今年因為疫情所以暑假延後放，但8月暑輔還是正常開始所以真的完全廢在家只有兩個多禮拜，我們也很認真的盡量帶全家人一起出去玩，到了暑輔開始前大姐竟然很期待開學可以去學校玩做勞作，整個出乎我們意料。過去這一年大姐的小一（對媽媽來說）真的是太煎熬了啊，常常要一打三，中的在客廳看電視，小的要討抱，大的在書房寫功課一直抱怨功課不會寫，外面還有一堆家事要做，按表操課盡量要在十點前躺平睡覺，全部的事都擠在3.5小時內要做完真的是壓力大到頭髮白好多。上二年級的目標就是完全放手培養小孩的責任感，不是媽媽的責任感。
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